Programa Online
Aprendiendo
los sonidos
Ayuda a tu peque a construir las bases de la lectura a través del juego, con actividades simples para hacer en casa y a su propio ritmo.
Su
historia
empieza
en
casa
✶
Su historia empieza en casa ✶
¿Te suena familiar?
“No sé por dónde empezar.”
Hay demasiada información dando vueltas: métodos, ejercicios y consejos contradictorios. Al final del día terminas preguntándote: ¿Estoy haciendo lo correcto?
"Quiero ayudar a mi peque, pero no quiero presionarlo."
Quieres acompañar su aprendizaje, pero sin fichas interminables, ejercicios repetitivos ni convertir las letras en una fuente de frustración.
"No sé si
sabría enseñarle.”
Quieres ayudar a tu peque, pero te preocupa no hacerlo bien. Te gustaría tener más confianza para acompañarlo sin sentir que estás improvisando.
Por eso existe pequelee
Los primeros pasos hacia la lectura se recorren juntos.
☻
El juego como método
Cada actividad está diseñada desde el juego guiado. Tu peque juega; sin darse cuenta, aprende.
❋
Un camino
claro, paso
a paso
Sabrás qué hacer, cuándo hacerlo y cómo acompañar a tu peque en cada etapa.
✿
Tiempo de
calidad, todos
los días
Sin pantallas, solo tú y tu peque. 15 minutos al día son suficientes para construir las bases que acompañarán a tu peque durante toda su vida.
✦
A su propio
ritmo
Cada peque aprende de manera diferente. Avanza cuando está listo, y tú sabes exactamente cómo acompañarlo.
♥
El mejor ingrediente
eres tú
No necesitas ser especialista. El aprendizaje se potencia en entornos de uno a uno y a través del juego. Nadie conoce a tu peque mejor que tú, y eso marca la diferencia.
¿Qué vas a encontrar dentro?
Un recorrido completo, diseñado para que enseñar a leer se sienta como jugar.
Trabajamos conciencia fonológica y asociación entre letras y sonidos, las bases fundamentales de la lectura, a través de actividades que tu peque va a querer repetir.
Al terminar el curso, tu peque va a poder:
Descomponer palabras en sonidos
Identificar el sonido de cada letra
Ver una letra, decir su sonido e identificar palabras que lo contienen
Y tú vas a tener:
Más de 30 actividades listas para usar
Materiales imprimibles
Videos cortos que te acompañan paso a paso
Fundamentos teóricos para entender por qué hacemos lo que hacemos
Acceso a nuestra comunidad privada de familias
Hola, soy Jandi😊
Durante años acompañé a peques y a sus familias como guía Montessori. Y una y otra vez veía la misma situación: familias con ganas de ayudar, pero sin saber por dónde empezar.
Pequelee nació para cambiar eso.
Soy guía Montessori con Máster en Pedagogía Montessori y especialista en lectoescritura temprana. A lo largo de los años desarrollé un enfoque que fusiona el juego guiado, los principios Montessori y la ciencia de la lectura. Porque los peques aprenden mejor cuando el adulto sabe qué observar, qué proponer y cómo convertir momentos cotidianos en oportunidades reales de aprendizaje.
Una convicción simple orienta todo lo que hacemos: que la lectura empieza en casa, que acompañar este proceso puede ser mucho más simple de lo que creemos y que cada peque merece aprender a leer desde el amor, el disfrute y el respeto por su propio ritmo.
Preguntas Frecuentes
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Las edades son siempre orientativas. Cada peque tiene su propio ritmo, y respetarlo es parte del aprendizaje.
Las bases de la lectura se construyen mucho antes de leer la primera palabra. Desde los 2 años y medio, los peques ya están en condiciones de jugar con los sonidos del lenguaje, y eso es exactamente lo que hacemos en pequelee. Estos juegos desarrollan la conciencia fonológica, el predictor más sólido del éxito lector según Stanislas Dehaene (Aprender a leer, 2015). Jugar con los sonidos abre la puerta a las letras y las letras profundizan los sonidos.
En pequelee no buscamos que un peque de 2 años lea palabras o interprete textos. Empezamos el aprendizaje de la lectura desde donde realmente comienza: los sonidos del lenguaje.
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Es la capacidad de identificar los sonidos que forman las palabras, antes de aprender a leer. No se trata de reconocer letras: se trata de escuchar que "mesa" empieza con /m/, que "sol" termina con /l/, que los sonidos del medio en "gato" son /a/ y /t/. Es afinar el oído al lenguaje.
La ciencia de la lectura es contundente: los peques que desarrollan esta habilidad en los primeros años aprenden a leer con más facilidad, más confianza y menos frustración. Un metaanálisis de 235 estudios confirmó que trabajarla mejora significativamente tanto la lectura como la escritura (Melby-Lervåg, Lyster & Hulme, 2012).
En pequelee trabajamos exactamente eso: a través de juegos de sonidos, los peques aprenden a identificar el sonido inicial, el final y los del medio en las palabras. Sin fichas ni clases. Se puede reforzar con rimas y canciones, en cualquier momento del día.
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Sí, completamente. Pequelee está diseñado para padres y cuidadores sin formación pedagógica. No necesitas saber enseñar, necesitas estar presente y saber qué proponer. Nombrar sonidos, buscar palabras que empiecen igual, inventar rimas mientras cocinan juntos: eso es exactamente lo que activa las bases de la lectura en la primera infancia.
La investigación lo confirma: las familias que crean entornos ricos en juego y conversación cotidiana son el factor que más determina el éxito lector, por encima incluso de programas formales de instrucción temprana (Hart & Risley, Meaningful Differences, 1995).
Pequelee te enseña qué actividades proponer, cómo presentarlas y qué señales observar en tu peque. Lo único que no podemos enseñarte ya lo tenés.
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A través del juego guiado. La investigadora Kathy Hirsh-Pasek (Universidad de Temple) demostró que el aprendizaje más efectivo en la primera infancia ocurre cuando las actividades tienen un propósito claro pero el peque las vive como juego. En ese estado, el cerebro activa la motivación intrínseca, sostiene la atención y consolida la memoria sin señales de estrés.
Las actividades de pequelee están diseñadas exactamente así: no son fichas ni ejercicios. Son juegos que tu peque va a querer repetir. Las letras y los sonidos llegan en el camino, sin que nadie sienta que está en clase.